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刘芳:“献身教育,今生无悔”

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刘芳:“献身教育,今生无悔”

刘芳:“献身教育,今生无悔”

红网时刻新闻通讯员 李艳玲(lǐyànlíng) 郴州报道 在临武县第八完全小学(wánquánxiǎoxué),有这样一位教师,她用26年(nián)的时光扎根教育沃土,把青春和热血(rèxuè)化作春雨阳光,哺育一届又一届雏鹰展翅高飞。 她(tā)是学生(xuéshēng)口中“会发光的(de)刘老师”,是家长心中“比亲人还亲的引路人”,更是同事眼中“不知疲倦的孺子牛”。她,就是用行动践行“献身教育,今生无悔”誓言的教师刘芳。 扎根(zhāgēn)泥土的教育者“初心如磐” 1998年,中师毕业(bìyè)的刘芳(liúfāng)踏上讲台,一句“要让每个孩子都有光明未来”的承诺,成了她一生的信仰。 为了提升教学(jiàoxué)能力,她白天教书、夜晚自学,从大专到本科,从传统教学到现代教育(jiàoyù)技术,26年如一日保持着“空杯心态”。 办公室里(lǐ),她的备课稿总是改了又改,字里行间凝结着对教材的深度解读;教室(jiàoshì)里,她为了让抽象的数学概念变得生动(shēngdòng),常常自制教具到深夜。 “刘老师的数学课像(xiàng)变魔术,连最调皮的孩子都能坐得住。”同事们这样评价(píngjià)。 在农村任教的6年,她见过太多(tàiduō)因贫辍学的孩子。那时起,她就暗下决心:“哪怕只有一个孩子需要(yào)我,我也要留在这里。” 这份执着,让她在声带手术后仍坚持上课,脚踝(jiǎohuái)骨折时拄着拐杖站上讲台,甚至把医院当成(dàngchéng)“临时办公室”。 “孩子们的(de)眼睛比我的病痛更重要。”她总是轻描淡写地说。 照亮心灵的引路人(yǐnlùrén)“师爱如光” “每个孩子都是一颗种子,只是(zhǐshì)花期不同。”这是刘芳的育人哲学。 作为班主任,她的目光始终(shǐzhōng)聚焦在“特殊群体”上:单亲家庭的陈姝存面临辍学,她奔走协调为孩子(háizi)(háizi)办(bàn)低保;留守儿童邓博文无人照料,她把孩子接到家里同吃同住;学困生王一航自暴自弃,她用半年时间家访30余次,终于让孩子重拾课本。 在1201班,转学生(xuéshēng)贺紫茜因父亲离世、母亲忙碌而郁郁寡欢。刘芳发现她曾是播音员后,主动联系校广播站,让孩子在熟悉的领域(lǐngyù)找回自信。放学后的“顺风车”、课间(kèjiān)的谈心、作业本里的鼓励便签,一点点融化(rónghuà)了孩子心中的坚冰。 当贺紫茜的(de)数学成绩从70分跃升至满分时(shí),她在作文里写道:“刘老师的爱像阳光,让我学会在风雨中微笑。” 刘芳的“特殊关爱清单”里,记录着56个(gè)留守儿童的生日、12个单亲家庭孩子的心理(xīnlǐ)变化、37个学困生(xuékùnshēng)的进步轨迹。她用母亲般的细腻,为每个孩子筑起温暖的港湾。 2016年,她编写的(de)《班主任要有师爱》在全县班主任工作会上引发共鸣,那句“教育不是雕刻,而是(érshì)唤醒”成为(chéngwéi)许多老师的育人准则。 课堂改革的探索者“匠心(jiàngxīn)如炬” “让数学好玩(hǎowán)起来。”这是刘芳课堂的终极目标。 为了打破“枯燥计算”的刻板印象,她创新性地(dì)将生活情境搬进课堂:用超市购物教(jiào)百分数,用搭建积木(jīmù)讲立体几何,用“数学故事擂台赛”激发兴趣。 在她的教室里,小组合作(hézuò)、角色扮演、实地测量等(děng)活动层出不穷,孩子们总是盼着“下节数学课有什么新花样”。 作为数学备课组长,她牵头开展“异步教学”模式研究,带领团队编写(biānxiě)校本学案,整合分层练习题组。在她的(de)指导下,青年教师罗节英、唐凌燕等迅速成长,多人在县级教学竞赛中获奖(huòjiǎng)。 “刘老师总说,要让每个(měigè)(měigè)孩子(háizi)都能在数学里找到自己的节奏。”徒弟罗节英说,“她的课堂就像魔方,每个孩子都能转出属于自己的色彩。” 这种创新实践(shíjiàn)结出累累硕果:她执教的(de)《百分数应用题》《长方体和正方体的体积》等课例多次获校、县级奖项,论文《小学数学学困生成因及其转化研究》《大单元教学在(zài)小学数学中的应用》在省级刊物发表,指导学生在机器人竞赛、创意编程等活动中斩获佳绩(jiājì)。 教育精神的传承者(chuánchéngzhě)“桃李如歌” 26载春秋,刘芳(liúfāng)送走了一批又一批学生。肖茗芮、文贝贝等特优生从她的课堂走向更广阔的天地,而更多(duō)平凡(píngfán)的孩子,记住的是她为自己补课时的耐心、雨天送伞时的温暖、运动会上加油的呐喊。 “刘老师教会我的不是数学题(shùxuétí),而是(érshì)怎么成为一个有温度的人。”已参加工作的学生李娜说。 荣誉墙上,“优秀(yōuxiù)班主任”“十佳教师”“临武好人”等(děng)称号(chēnghào)见证着她的付出,但她最珍视的,是学生们毕业时留下的手写卡片:“您是我见过最会发光的老师”“等我长大,也要成为(chéngwéi)像您一样的人”……这些滚烫的话语,让她在无数个疲惫的夜晚重燃热情。 如今,作为年级(niánjí)组长的她,依然奔波在教学一线。 清晨,她总是第一个打开教室门窗(ménchuāng);傍晚,她的办公室灯光常常亮到深夜。有人劝她“歇歇吧”,她却笑着说:“和孩子们在一起,我(wǒ)就觉得年轻(niánqīng)。” 从青丝到华发,刘芳用坚守诠释着教育的真谛:不是牺牲,而是(érshì)热爱;不是索取,而是奉献(fèngxiàn)。 她,就像一株静默的(de)蒲公英,把爱与希望的种子播撒到每个角落。当(dāng)岁月染白双鬓,她依然会站在三尺讲台上,用沙哑却坚定的声音告诉世人:“献身教育,今生无悔(wúhuǐ)!”
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